关于立项启动2023年工程教育专业认证工作的通知

各二级学院：

为全面推进我校专业认证工作，切实提高本科教育教学质量，优化教育质量监控体系，大力推进教育教学改革，提高学校认可度和竞争力，根据《湖南工业大学关于推进专业认证工作的实施方案》（湖工大政字〔2019〕4号）及《湖南工业大学 2023年工作要点》（湖工大党政联字〔2023〕1 号）的相关要求，在各学院申报的基础上，经学校遴选，包装工程专业等11个专业获得学校2023年工程教育专业认证启动立项（详见附件）。现就全面启动2023年工程教育专业认证工作通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以国家认证标准为指南，以校院两级自评为基础，以持续改进提升为主线，注重整体、注重过程、注重常态、注重内涵，全面梳理专业人才培养保障与监控体系中存在的各类问题，牢固确立质量红线意识，切实完善促进培养质量提高的体制和机制，不断增强我校相关专业的核心竞争力、行业影响力和社会贡献力。

二、基本原则

（一）全面推进原则

为更好地实现我校推进专业认证、提升本科教育质量的总体战略目标，学校决定在前期已启动7个专业开展认证的基础上，进一步全面启动2023年工程教育专业认证工作。相关学院应和学校同步将推进专业认证工作作为年度工作目标考核中的重要指标，全面启动相关的学习调研、预自评估等起步阶段的各项工作。

（二）持续投入原则

按照“谁持续推进认证，谁持续得到投入”的原则，学校对推荐申请专业认证的专业，根据推进进度给予相应的“专业认证建设”专项经费；对已获得认证协会受理的专业，在专业建设、课程建设、实验室建设和队伍建设等方面学校均给予重点支持，优先满足其各项建设需求。

三、组织管理

获学校专业认证启动立项的学院，应成立院级专业认证工作领导小组，学院院长为该学院专业认证第一责任人。领导小组负责本学院专业认证的组织、管理和实施，人员、经费、场所、设备等的管理和使用，专业建设和人才培养各个环节的协调管理。学院还应定期召开专业认证工作专题会议，总结、交流前期工作情况，研究、确定下阶段工作，并定时向学校汇报工作进展与存在的问题。

附件：2023年立项启动工程教育专业认证专业一览表

湖南工业大学教务处

2023年3月28日

附件

2023年立项启动工程教育专业认证专业一览表