湖南工业大学院（部）级本科教学工作水平评估方案

湖工大教字[2008]16号

根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》（试行）的指导思想，结合我校实际，特制定《湖南工业大学院（部）级本科教学工作水平评估方案》。院（部）级本科教学工作水平评估旨在加强学校教学工作宏观管理、质量监控和激励、约束机制的建立，促进各教学单位进一步明确办学指导思想，加强教学基本建设，深化教学改革，提高教学质量，按照人才培养目标的定位办出特色，培养高素质的创新人才。

院（部）级本科教学工作水平评估应始终要贯彻“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。评估工作每两年开展一次。各学院（部）根据《评估指标和等级标准》写出自评报告；学校组织评估专家组到各教学单位听取自评综述和答辩，查阅教学改革、教学建设、教学管理等方面的材料，检查教学计划、教学大纲、教学日历、教师档案、作业、试卷、毕业设计（论文）等材料，考查实验室和实习基地，并据此对各教学单位进行等级评估。

评估结论分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。在获得优秀和良好的单位中，推荐前三名为“教学工作先进集体”，经校务会审查批准，进行表彰奖励；对于在教学改革、教学管理、教学质量、实验教学、专业建设、师资队伍建设、学风建设等项工作中成绩突出，并在全校起到了示范表率作用的教学单位，经评估专家组推荐和校务会研究通过，给予单项奖励。

附件一 湖南工业大学院（部）级本科教学工作水平评估指标和等级标准

附件二 湖南工业大学院（部）级本科教学工作水平评估指标和等级标准有关说明

湖南工业大学

二○○八年三月二日